Prins Henriks Skoles Ejendomsfond
Aktiv
CVR 40175415EFOUdlejning af erhvervsejendomme
CVR 40175415EFOUdlejning af erhvervsejendomme
Med rødder tilbage til 2018 driver Prins Henriks Skoles Ejendomsfond virksomhed inden for udlejning af erhvervsejendomme med hjemsted i Frederiksberg C. Gennem 7 år har virksomheden etableret sig på markedet.
Ifølge den seneste indberetning er der 1 ansat. Driften er samlet på én produktionsenhed i Frederiksberg C.
Per Anker Hansen sidder som direktør, mens en bestyrelse på 8 medlemmer fører tilsyn.
Regnskabsåret 2025 bød på en omsætning på ca. 6,3 mio. kr., mens årets resultat blev et underskud på ca. 3,9 mio. kr. Målt over 5 regnskabsår er omsætningen vokset 111,1%. Soliditetsgraden lå ved seneste regnskab på 40%.
Sammenlignet med udlejning af erhvervsejendomme (median 40%, 16.451 sammenlignelige virksomheder) ligger overskudsgraden på -62,7% i den lavere ende. Soliditeten er højere end branchens median på 38,4%.
2.1 Fondens formål er på et almenvelgørende, almennyttigt grundlag at støtte uddannelse i henhold til den franske skolelovgivnings målsætninger tilpasset den danske skolelovgivning, således at den både kan danne grundlag for videre uddannelse i Danmark og i Frankrig, således som det sker på den selvejende institution Prins Henriks Skole, Den Franske Skole i København, herefter benævnt Prins Henriks Skole. 2.2 Fondens formål søges primært realiseret ved at opføre, vedligeholde, udbygge, og bevare passende bygninger og undervisningsfaciliteter for Prins Henriks skole, og de til denne knyttede aktiviteter efter bestyrelsens skøn. 2.3 Fondens formål kan her ud over søges realiseret ved at understøtte skolesøgende børn og unge med de nødvendige midler og øvrige muligheder, som udspringer af Prins Henriks Skoles initiativer og aktiviteter som tilbud til undervisning og dygtiggørelse i det nationale og internationale undervisningssystem. 2.4 Fondens formål kan endelig søges realiseret gennem aktiviteter og udvikling af initiativer, der skabes eller drives i samarbejde med lokale undervisningsinstitutioner, NGOer, private virksomheder eller offentlige myndigheder, der virker på nationalt eller internationalt plan.